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Matemática 51

2024 GUTIERREZ (ÚNICA)

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MATEMÁTICA 51 CBC
CÁTEDRA GUTIERREZ (ÚNICA)

Práctica 1 - Números reales

5. Representar en la recta real.
e) $\{x \in \mathrm{R} /|x| \geq-1\}$

Respuesta

El conjunto $\{x \in \mathbb{R} \mid |x| \geq -1\}$ representa "el conjunto de todos los números reales $x$ cuya distancia al $0$ es mayor o igual que $-1$". Peeeeeero, como el valor absoluto de cualquier número real siempre es positivo o cero (no puede ser negativo), esta desigualdad es siempre verdadera para todos los números reales. Es decir, número que pongas en $|x|$ siempre te va a dar un número que sea mayor  
Entonces tenemos que representar en la recta real  todos los números reales: $ \mathbb{R}$ o también podés escribirlo como $\left(-\infty, 1\right)\cup\left(1, +\infty\right)$ 

 
2024-03-10%2018:30:17_3476402.png Marqué toda la recta real, se entiende ¿no?



Nota: Entiendo que en la expresión ${x \in \mathbb{R} \mid |x| \geq -1}$, el símbolo "$\geq$" significa "mayor o igual que". pero como ya dije, el valor absoluto de cualquier número real siempre es positivo o cero, por lo que siempre será mayor o igual que cualquier número negativo, incluido $-1$.
En otras palabras, aunque la expresión incluye la posibilidad de que $|x|$ sea igual a $-1$, en la práctica, esto nunca sucederá porque $|x|$ nunca puede ser negativo. Por lo tanto, la inclusión del símbolo "$=$" en este caso no cambia el conjunto resultante, que sigue siendo el conjunto de todos los números reales $\mathbb{R}$. Así que no te mambees con eso. Ya te conozcooooo..
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tao
6 de mayo 12:51
esto aplicaria a todos los modulos que sean mayores, mayores o iguales a cualquier numero negativo?... o sea si fuera el mismo ejercicio pero con -5, seria lo mismo? igual no me termina de cerrar lo de que el mayor o IGUAL aplique
Julieta
PROFE
11 de mayo 3:55
@tao Sí. Es un ejercicio raro la verdad. No toman nada así pero bueno, quedate con el concepto de abajo que le respondí a tu compañera. 
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Camila
2 de mayo 13:03
profe no logre entender este ejercicio, por que marcamos toda la recta real ? si x es mayor o igual a -1, por que no marcamos del -1 en adelante?
Julieta
PROFE
3 de mayo 15:46
@Camila Tranqui, es un caso muy particular. Pero tenés que entender que el módulo de un número, en este caso x, un número desconocido, nunca puede dar un resultado negativo, así que no puede ser -1. Pensá el módulo como las distancias, no existen las distancias negativas, no tiene sentido, bueno, tampoco el resultado de un módulo. Pero no te preocupes mucho si todavía no lo entendés, seguí adelante y después de avanzar con esta práctica ya vas a volver y mirarlo con otros ojos.
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